Gezondheid, preventie en eerste hulp
Gezonde en ongezonde levensgewoonten, voorzorgen tegen ziekte en ongevallen, de vier stappen van eerste hulp, hulp inroepen via 112 en eerste hulp bij brandwonden volgens het Rode Kruis.
Waarom dit ertoe doet
Een leerkracht moet kinderen leren gezond te leven, maar ook kunnen reageren als er op school iets misgaat. De eindtermen vragen dat leerlingen gezonde en ongezonde gewoonten kunnen koppelen aan hoe hun lichaam werkt, weten dat voorzorgen de kans op ziekte en ongevallen verkleinen, hulp kunnen inroepen van een volwassene, en elementaire hulp kunnen geven bij brandwonden.
Gezonde levensgewoonten
Gezondheid hangt samen met wat je over je lichaam weet. Een paar voorbeelden:
| gewoonte | verband met het lichaam |
|---|---|
| gevarieerd eten volgens de voedingsdriehoek, water drinken | je lichaam krijgt de bouwstoffen, brandstoffen en beschermende stoffen die het nodig heeft |
| voldoende bewegen en lang stilzitten onderbreken | spieren, botten, hart en longen blijven sterk; lang stilzitten leidt tot gezondheidsrisico's, zelfs bij kinderen die voldoende bewegen |
| voldoende slapen | slaap is voor je gezondheid even belangrijk als voeding en beweging |
| tanden poetsen | minstens twee keer per dag twee minuten, met fluoridetandpasta, beschermt tegen tandbederf |
| niet roken | je longen, waar de gaswisseling gebeurt, blijven gezond |
Preventie: voorzorgen nemen
Je kan niet elke ziekte of elk ongeval vermijden, maar met voorzorgen verklein je de kans erop :
- handen wassen met zeep voorkomt de verspreiding van veel ziekten, zoals griep; het is de eenvoudigste manier om infecties tegen te gaan ;
- vaccinatie verkleint de kans op ernstige ziekte, ziekenhuisopname en complicaties; in Vlaanderen bestaat een gratis basisvaccinatieschema voor kinderen ;
- zonbescherming: in de schaduw blijven op de middaguren en zonnecrème met hoge beschermingsfactor smeren (voor kinderen best factor 50) ;
- veilig in het verkeer: een fietshelm wordt gedragen om hoofdletsel te voorkomen ;
- veilig omgaan met warmte, stroom en gevaarlijke producten in huis en in de klas.
Eerste hulp in vier stappen
Het Rode Kruis leert kinderen bij elk ongeval vier stappen, de 4 v's :
- Veiligheid: zorg eerst voor je eigen veiligheid, die van omstaanders en die van het slachtoffer. Word zelf geen tweede slachtoffer.
- Vraag wat er gebeurd is en bekijk de toestand van het slachtoffer.
- Verwittig hulp: haal een volwassene (mama of papa, de juf of meester, een leider) of bel 112 .
- Verleen eerste hulp, binnen je mogelijkheden.
Hulp inroepen: 112
- 112 is het noodnummer voor de ziekenwagen en de brandweer in België. Je kan het gratis bellen in heel Europa .
- 101 is het nummer voor dringende politiehulp .
- Bel 112 niet voor gewone stormschade of niet-dringende zaken .
Wat zeg je als je 112 belt? Het Jeugd Rode Kruis leert kinderen :
- je naam;
- waar het ongeval gebeurd is;
- wat er precies gebeurd is;
- wie er gewond is.
Leg niet zelf in: wacht tot de operator zegt dat je mag inhaken .
Eerste hulp bij brandwonden
Bij een brandwonde is koelen met water de allerbelangrijkste stap. Het Rode Kruis vat het samen als: "Eerst water, de rest komt later!"
Hoe lang koelen? Volgens de didactische poster van het Jeugd Rode Kruis: koel minstens 10 minuten, bij voorkeur 20 minuten. Is de pijn na 20 minuten niet verlicht, blijf dan koelen tot de pijn vermindert en ga indien nodig naar de dokter . De affiche van Rode Kruis-Vlaanderen voor volwassenen zegt: koel de brandwonde 20 minuten met stromend water .
Stappenplan:
- Zorg voor je eigen veiligheid (bv. eerst de bron van de hitte wegnemen of het toestel uitschakelen).
- Koel de brandwonde met stromend water: minstens 10 minuten, bij voorkeur 20 minuten . Gezondheid en Wetenschap raadt aan om zo snel mogelijk te spoelen met lauw water .
- Verwijder kledij en sieraden, zoals een ring of armband .
- Prik blaren niet open .
- Is de pijn verlicht na het koelen en gaat het om een kleine, oppervlakkige brandwonde, dan mag je een vochtinbrengende crème aanbrengen . Een ernstige brandwonde (derde graad) dek je af met een nat verband of plastic folie .
- Roep hulp in. Bel 112 bij een ernstige brandwonde .
Wanneer naar de dokter of 112?
Het Jeugd Rode Kruis noemt onder meer deze situaties :
- naar de arts: een tweede- of derdegraadsbrandwonde groter dan een muntstuk van 2 euro; een brandwonde aan het gezicht, de handen, de voeten, de gewrichten of de geslachtsdelen; een brandwonde door vlammen; een brandwonde die na 15 minuten koelen blijft pijn doen; een slachtoffer jonger dan 5 of ouder dan 60 jaar;
- 112 bellen: brandwonden aan ogen, mond of keel; een brandwonde helemaal rond de nek, de romp of een lidmaat; brandwonden door chemische producten of elektriciteit; als het slachtoffer bewusteloos is of moeilijk ademt.
Samengevat
- Gezonde gewoonten (gevarieerd eten, water drinken, bewegen, slapen, tanden poetsen) hangen samen met de werking van het lichaam.
- Voorzorgen (handen wassen, vaccinatie, zonbescherming, fietshelm) verkleinen de kans op ziekte en ongevallen, maar niet alles is te vermijden.
- De 4 v's van eerste hulp: veiligheid, vraag wat er gebeurd is, verwittig hulp, verleen eerste hulp.
- 112: ziekenwagen en brandweer, gratis in heel Europa. 101: politie. Zeg wie je bent, waar, wat er gebeurd is en wie gewond is.
- Brandwonde: eerst water. Koel minstens 10 minuten, bij voorkeur 20 minuten, met stromend water. Geen ijs, geen ijskoud water, blaren niet openprikken.
Test wat je onthouden hebt
Oefen meteen met de vragen en flashcards van deze les.
Officiële doelen in deze les
Uit de minimumdoelen (LO_V2_0) en eindtermen (LO_V1_0) voor het lager onderwijs.
- Eindterm · 1.17.
De leerlingen kunnen gezonde en ongezonde levensgewoonten in verband brengen met wat ze weten over het functioneren van het eigen lichaam;
- Eindterm · 1.18.
De leerlingen weten dat bepaalde ziekteverschijnselen en handicaps niet altijd kunnen worden vermeden;
- Eindterm · 1.19.
De leerlingen beseffen dat het nemen van voorzorgen de kans op ziekten en ongevallen vermindert;
- Eindterm · 1.20.
De leerlingen kunnen de hulp inroepen van een volwassene in een noodsituatie;
Bronnen
- 1
Gezond eten? Dat doe je met de voedingsdriehoek! · Vlaams Instituut Gezond Leven
“De kleuren in de voedingsdriehoek weerspiegelen het effect van de producten in die laag op je gezondheid en het milieu.”
https://www.gezondleven.be/themas/voeding/voedingsdriehoekGeraadpleegd op 15 oktober 2026
- 2
Genoeg bewegen: hoe doe je dat? · Vlaams Instituut Gezond Leven
“Lang stilzitten of sedentair gedrag leidt tot gezondheidsrisico's, zelfs wanneer kinderen en jongeren voldoende bewegen”
https://www.gezondleven.be/themas/beweging-sedentair-gedragGeraadpleegd op 15 oktober 2026
- 3
Slaap en gezondheid · Vlaams Instituut Gezond Leven
“Om gezond te blijven is je slaap even belangrijk als voeding en beweging.”
https://www.gezondleven.be/themas/slaap/slaap-en-gezondheidGeraadpleegd op 15 oktober 2026
- 4
Mondhygiëne · Gezonde Mond, Vlaams Instituut Mondgezondheid
“Poets je tanden minstens twee keer per dag gedurende twee minuten.”
https://gezondemond.be/themas/een-gezonde-mond/mondhygiëne.htmlGeraadpleegd op 15 oktober 2026
- 5
Handhygiëne · Wikipedia (nl)
“Geregeld op een dag de handen wassen met zeep of handalcohol voorkomt het verspreiden van vele ziekten, zoals de griep.”
https://nl.wikipedia.org/wiki/HandhygiëneGeraadpleegd op 15 oktober 2026
- 6
Vaccineren? Jij weet waarom. · Departement Zorg, Vlaamse overheid
“Met een vaccinatie verklein je de kans op ernstige klachten, een ziekenhuisopname en complicaties.”
https://www.departementzorg.be/nl/alles-over-vaccinerenGeraadpleegd op 15 oktober 2026
- 7
Huidkanker (melanoom) · Gezondheid en Wetenschap
“Kinderen gebruiken het best factor 50.”
https://www.gezondheidenwetenschap.be/richtlijnen/huidkanker-melanoomGeraadpleegd op 15 oktober 2026
- 8
Fietshelm · Wikipedia (nl)
“Een fietshelm is een speciaal vervaardigd hoofddeksel dat wordt gedragen door fietsers ter voorkoming van hoofdletsel.”
https://nl.wikipedia.org/wiki/FietshelmGeraadpleegd op 15 oktober 2026
- 9
Hupperdehulp: eerste hulp voor kinderen · Jeugd Rode Kruis (Rode Kruis-Vlaanderen)
“We noemen ze daarom de 4 v's van eerste hulp.”
https://jeugd.rodekruis.be/storage/jrk/jrk-hupperdehulp-watermerk.pdfGeraadpleegd op 15 oktober 2026
- 10
112: noodnummer · FOD Binnenlandse Zaken
“Bel 112 voor ziekenwagen & brandweer in België”
https://www.112.be/nlGeraadpleegd op 15 oktober 2026
- 11
Noodnummers · Brussels Hoofdstedelijk Gewest
“Haak niet in vooraleer de operator zegt dat u mag inhaken.”
https://be.brussels/nl/veiligheid-preventie/spoed/noodnummersGeraadpleegd op 15 oktober 2026
- 12
Een brandwonde! Wat nu? (didactische poster) · Jeugd Rode Kruis (Rode Kruis-Vlaanderen)
“Koel minstens 10 minuten, bij voorkeur 20 minuten.”
https://jeugd.rodekruis.be/storage/jrk/2026-034-didactische-poster-brandwonde-hr.pdfGeraadpleegd op 15 oktober 2026
- 13
Eerste hulp bij brandwonden (affiche, 2021) · Rode Kruis-Vlaanderen
“Koel de brandwonde 20 minuten met stromend water”
https://www.rodekruis.be/storage/main/2021-124-affiche-eh-bij-brandwonden-a2-v3.pdfGeraadpleegd op 15 oktober 2026
- 14
Brandwonden · Gezondheid en Wetenschap
“Start zo snel mogelijk (liefst onmiddellijk) met het spoelen van de brandwonden met lauw water.”
https://www.gezondheidenwetenschap.be/richtlijnen/brandwondenGeraadpleegd op 15 oktober 2026
- 15
Basiscursus Eerste hulp, les 8: brandwonden (2017) · Rode Kruis-Vlaanderen
“Kledij en sieraden verwijderen”
https://www.rodekruis.be/storage/local/tervuren/eerste-hulp-les-8-brandwonden-1.pdfGeraadpleegd op 15 oktober 2026
- 16
ResQ: eerste hulp voor jongeren · Jeugd Rode Kruis (Rode Kruis-Vlaanderen)
“ijs leggen op een brandwonde absoluut niet mag? Daardoor kan de weefselschade verergeren.”
https://jeugd.rodekruis.be/storage/jrk/jrk-resq-watermerk.pdfGeraadpleegd op 15 oktober 2026
- 17
Minimumdoelen lager onderwijs (LO_V2_0), einde 4de en 6de leerjaar · Vlaamse overheid, Departement Onderwijs en Vorming
https://onderwijsdoelen.be/doelen/LO_V2_0Geraadpleegd op 15 oktober 2026
Zie je een fout of iets dat niet klopt met de bron? Meld het ons